Ve čtvrtek 12. prosince 2024 jsme se rozhodli přiblížit dětem vánoční tradice. Aby to děti více bavilo, tak jsme roznesli kartičky s vánočními zvyky po škole. Děti se z nich ledasco dozvěděly, přemýšlely, vyplňovaly, pohybovaly se po škole, bavily se a krásně spolupracovaly ve smíšených dvojicích z různých tříd.
V pondělí 27. listopadu 2024 proběhla jedna z nejoblíbenějších akcí v roce, kterou bylo vánoční tvoření s rodiči. Díky hojnému počtu jsme se společně naladili na vánoční náladu, poseděli u kávy a moučníku a při této příležitosti jsme i vytvořili vánoční ozdoby, které nám všem nyní zdobí naše domovy. Děkujeme všem rodičům, kteří s námi přišli strávit tento krásný předvánoční čas a budeme se těšit na další společná setkání.
Ve čtvrtek 5. prosince 2024 se po dopolední návštěvě Mikuláše, anděla a čerta vylíhli ve školní družině skoro samí čertíci. A že byli velmi rozverní, bylo vše v duchu taneční zábavy a čertovského mumraje. Čertíci prolézali na hudbu obručí, tancovali s koštětem, napodobovali jeden druhého, shazovali kuželky, házeli do hrnce brambory na guláš a malovali si nové kamarády. Tancovali jsme až do samotného odchodu.
V pátek 29.11. 2024 proběhlo tradiční rozsvícení vánočního stromu v obci Břežany. Rozsvícení obohatil vánoční jarmark a představení dětí ze Základní školy a Mateřské školy Břežany a zámecké kapely.
V pátek 8. listopadu 2024 proběhl ve školní družině den běhu. Ve školní tělocvičně si děti rozdělené do týmů mohly vyzkoušet různé formy běhu. Běžely jako kobylky pomocí švihadel, skákaly jako žabky z kruhu do kruhu, plazily se jako hadi, vyzkoušely svou koordinaci a spolupráci, kdy ve dvojici musely přepravit do cíle tyčku na jedné noze a nakonec se zamotaly do řetězu z rukou a pokoušely se rozmotat. Bylo to odpoledne plné zábavy. E. Hušková, vychovatelka
Poslední říjnový pátek byl věnován sportu. Po úvodní hromadné rozcvičce, která všechny účastníky skvěle probrala a připravila na náročné dopoledne, jsme děti rozdělili do smíšených družstev tvořených žáky napříč všemi ročníky. Děti si vyzkoušely celou řadu netradičních disciplín, které byly zábavné a zároveň rozvíjely různé pohybové dovednosti. Cvičily se žíněnkami, trénovaly koordinaci s obručemi, zdolávaly překážky na žebřinách, ale i skákaly přes švihadla a závodily s košťaty. Mezi jednotlivými disciplínami probíhaly krátké workoutové zahřívací rozcvičky, které děti bavily a zároveň je udržovaly v kondici. Každé družstvo se snažilo dosáhnout co nejlepšího výsledku, ale atmosféra byla přátelská, což ještě více podpořilo soudržnost a spolupráci. Sportovní den je vždy nejen skvělou příležitostí k fyzické aktivitě, ale i k vytváření nových přátelství a utužování vztahů ve školním kolektivu.
V říjnu tohoto roku se konala Logická olympiáda, do které se zapojilo 14 žáků naší školy napříč všemi ročníky. Soutěžní úkoly prověřovaly schopnosti žáků v oblasti logického myšlení, dedukce a analytických dovedností. Nejlepšími řešiteli za naši školu se stali Jáchym Čečil a Erika Toledo. Logická olympiáda je skvělou příležitostí pro rozvoj kritického myšlení a schopnosti řešit problémy pod tlakem, a my jsme rádi, že se naši žáci rádi aktivně zapojují.
Ve čtvrtek 31. října 2024 bylo odpoledne ve školní družině s halloweenskou tematikou. Bylo to mírně strašidelné, ale plné smíchu a radosti. Děti si vyráběly kuličkového pavoučka, hrabaly se v rozvařených špagetách, soupeřily s nepříjemným hmyzem a chránily si své oko. K tomu je doprovázela ponurá hudba a tanec.
V hodině prvouky se prvňáčci učili poznávat přírodniny v terénu. Žáci hledali, pojmenovávali stromy a jejich plody v blízkém okolí školy. Nasbírané přírodniny potom společně „zavařili“. Krásný podzimní den jsme zakončili popíjením teplého voňavého čaje.
První sportovní den tohoto školního roku proběhl v pátek 27. září 2024 a patřil opět hasičům a jejich práci. Na stanovištích si žáci vyzkoušeli, co všechno musí ovládat nejen velký, ale i malý hasič. V rámci prevence se dozvěděli základní informace o tom, co dělat, když začne hořet, zopakovali jsme si telefonní čísla tísňových linek, v týmu zapojovali proudnice, motali hasičské hadice, běhali přes překážky, zachraňovali raněné, balili evakuační zavazadlo a evakuovali se, zdolávali chodníček, který představoval pohyb hasiče v zakouřené místnosti, poznávali topografické značky, které patří mj. k základním znalostem mladého hasiče, skládali puzzle hasičského auta. Nešlo tedy jen o to být nejrychlejší a nejlepší, ale umět si pomáhat, soustředit se na maličkosti, detaily a fungovat jako tým.